Programa diseñado atendiendo las directrices emitidas por el MEN hacia el mejoramiento continuo de la calidad del servicio que prestan las instituciones educativas, cualificación valorada y evidenciada en el índice Sintético de Calidad Educativa, referente que se debe convertir en guía para el diseño de planes estratégicos de la gestión escolar.
Etapas:
- Revisión de la estructura y pertinencia de los elementos constitutivos del PEI en el marco de los lineamientos establecidos por el MEN.
- Deconstrucción y reconstrucción de los componentes del PEI, con base en las debilidades, fortalezas y aspectos por mejorar.
- Acompañamiento, seguimiento y evaluación de los procesos, programas y proyectos implementados en el quehacer institucional.
